Reede!!!

Igat hommikut alustame hommikuringis lauluga:

Teeme mõned virgutusharjutused:

 Klassitunnis vaatame tagasi nädalale ja arutame, mis on nädalas toredat ja mis võiks teisiti olla:

Toredad asjad: 
- kõik kunstitööd, mida teeme, on lahedad;
- loodusõpetuse rühmitamise ülesanne; 
- rääkisime, kuidas tulekahju korral toimida; 
- matemaatikaülesanded on alati huvitavad ja toredad; 
- kehalise kasvatuse tund; 
- mulle meeldis see, et kui teine rühm oli arvutitunnis, siis käisime õpetaja Heliga pikapäevarühma ajal laule kuulamas; 
- sööklas oli hea toit. 

 Mis tegi muret: 
- see, et ühel meie klassi poisil oli koolis taskunuga kaasas ja see on ohtlik; 
- osa lapsi ei oska ikka veel vaikselt olla. 


Kuna pool neljandast veerandist on varsti läbi saamas, siis tuletasime meelde, mis eesmärgid me olime igaüks selleks veerandiks endale püstitanud. Seega lugesime eesmärkide lossi pealt oma eesmärgid üle:

Jagasime end kolmeks rühmaks ning iga rühm arutles pildi põhjal, mis sellel pildil toimub, miks nad nii arvavad ja kuidas sellele olukorrale sobiv lahendus leida.